PARA ENTENDER E CONHECER A PROVA BRASIL

Criada em 2005;

.Foi aplicada em 2005 e 2007 e será novamente em 2009;

.Foco da Prova Brasil- Matemática:

É a Resolução de Problemas, pois as situações-problema propiciam signficado ao conhecimento;

.É uma avaliação para diagnóstico, criadas pelo Inep, com objetivo de avaliar o sitema educacional brasileiro;

.Subsidiam o cálculo do índice de Desenvolvimento da Educação Básica(Ideb);

História do Material Dourado

História do Material Dourado Montessori


Maria Montessori, médica e educadora italiana, idealizadora de um conjunto de materiais destinado à educação de crianças com problemas de aprendizado, que graças à sua orientação tinham possibilidades de prestar exames junto às outras crianças das escolas públicas de Roma.
Analisando os métodos de ensino da época, propôs mudanças compatíveis com sua filosofia de educação.
Com mais liberdade que no ensino tradicional, onde as crianças acabam “dominando” os algoritmos a partir de treinos cansativos, mas sem conseguirem compreender o que fazem, Maria Montessori propõe que as crianças utilizem os materiais didáticos, entre eles o material dourado. Nas experiências concretas facilitamos a compreensão e o entendimento das relações numéricas abstratas.
Desta maneira o aprendizado se torna mais agradável e verificamos que alem da compreensão dos algoritmos obtém-se um notável desenvolvimento do raciocínio.
O nome “material dourado” era conhecido como “material das contas douradas”, pois inicialmente era formado por contas amarelas.
As contas amarelas que eram utilizadas, eram como as unidades de hoje, cubinhos de 1 cm por 1cm por 1 cm.
Dez contas amarelas colocadas em arame bem firme, representam a barra.
Quando repetimos esta barra dez vezes ligando-as entre si, formando um quadrado, obtemos a placa.
Finalmente, dez placas sobrepostas e ligadas formam um cubo.

O material dourado, também conhecido como material multibase pode ser usado para explorar a estrutura dos sistemas de numeração, os algoritmos associados às quatro operações básicas, conceitos geométricos e vários princípios algébricos fundamentais.

PDE: Plano Desenvolvimento da Escola

A escola durante o mês de outubro juntamente com as supervisoras e o pessoal técnico administrativo, elaboraram o seu PDE com os seguintes objetivos básicos:
. Elevar o desempenho acadêmicos dos alunos;
.Melhorar as práticas pedagógicas da escola;
.Garantir efetiva participação efetiva e atuação do conselho municipal de educação.

Programa semeando

Atividade: Observe tudo, leia e responda:

1-Quantos macacos tem tem na cena?

2-Quantos tucanos tem na cena?

3-Quantos jacarés tem na cena?

4- Quantas onças tem na cena?

5-Quantos leões tem na cena?

6- Quantos patos tem na cena?

7-Quantas araras tem na cena?

8- Faça uma linda produção de texto.

Confraternização do dia dos Professores

“Dia do Professor” é comemorado com muito carinho em Cachoeira Dourada

As escolas “Marechal Rondon” e “João Gonçalves de Oliveira”, através de suas diretoras Rozilene Rodrigues e Simone Arduino homenagearam no último dia 16, todos professores com um delicioso e farto café da manhã.
A diretora Rozilene leu a linda mensagem “Ser Professor” e, juntamente com sua equipe ofereceu uma lembrancinha a cada um deles.
Para tornar o momento mais divertido, houve um sorteio de brindes, onde todos puderam descontrair-se.
Na oportunidade as diretoras e a equipe gestora agradeceram a presença de todos e disseram: o bom professor é aquele que consegue conquistar amizade de todos.